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重 要 公 告

📢「2023 內測班」停止招生
📢「內測班問答直播」暫停至10月
📢 40分鐘撈金教學 免費解鎖中
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「2023內測班」真實成績表不怕被查證！責任聲明聯絡我們

  • 「2023內測班」真實成績表

    本頁面所有「影像」與「簡介」皆由學員自願提供並授權使用，包含真實成果數字及他們於大師班中習慣的網賺模式參考；

    1. 請注意個案成效因人而異

    2. 未願意露臉學員資料不予公開

    3. 嚴禁任何形式盜用肖像，包含任何AI換臉，違者本團隊將與被害學員一同報警及提告，追究到底。

    陽博宏教學團隊 謹啟

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  • 優秀學員簡介（1）

    排序為視頻從左到右

    1. 高雄市 廖小姐
      美妝專櫃主管｜專精被動收入策略
      內測期透過大師班系統化策略，在維持專櫃高壓工作下，成功打造月增6萬+台幣的印鈔系統，開創精品級的第二收入曲線！
    2. 台南市 董小姐
      單親媽咪｜專精寫評投稿策略
      透過大師班精準投稿策略，4個月內成功簽約4家長期合作媒體，在無正職情況下，在家快速累積人生第一桶金100萬台幣！
    3. 台北市 林先生
      科技業高管｜專精被動收入策略
      內測期透過大師班系統化策略，成功建立每月穩定增收5萬+台幣的被動現金流，實現職場與副業雙軌成長。
    4. 河南省 劉先生
      糕餅店接班人｜專精被動收入策略
      在精進傳統手藝的同時，運用大師班系統化方法，成功建立每月無痛增收4,000-6,000元人民幣的被動收入，用實力打破「網路賺錢=詐騙」的刻板印象！

    優秀學員簡介（２）

    排序為視頻從左到右

    1. 台北市 董先生
      夜班超商員工｜專精寫評投稿策略
      憑藉系統化的投稿策略與AI輔助工具，在超商夜班工作之餘，半年內與12家中小型頻道建立穩定合作關係，逐步累積達百萬台幣的額外收入。
    2. 嘉義縣 陳先生
      陣頭鼓手｜專精被動收入策略
      將表演工作的空檔時間有效運用，透過課程中的被動收入系統，建立每月穩定7萬台幣的被動收入，讓傳統藝術工作者也能享有財務彈性。
    3. 新北市 全先生
      美食外送員｜專精寫評投稿策略
      善用外送工作累積的觀察力，結合課程教授的評測技巧，與喜馬拉雅FM某知名主播達成長期合作，半年內創造百萬台幣的知識變現成果。
    4. 四川省 周小姐
      醫院護士長｜專精被動收入策略
      在繁忙的醫護工作之餘，系統化執行課程理財策略，每月穩定增加1000-3000人民幣被動收入，展現醫療人員的理財執行力。

    優秀學員簡介（３）

    排序為視頻從左到右

    1. 新竹縣 林小姐
      飲料店闆娘｜專精被動收入策略
      在夜市擺攤的繁忙節奏中，巧妙運用課程系統，為自家手搖飲事業開拓每月4萬台幣以上的被動收入來源，讓傳統生意也能擁有現代收益模式。
    2. 彰化縣 周先生
      汽車業務｜專精被動收入策略
      憑藉業務工作培養的商業敏銳度，透過課程建立聯盟行銷網站，與多家廠商達成傭金合作，在銷售本業外創造每月7萬以上的持續性被動收入。
    3. 高雄市 鄭先生
      國小美術老師｜專精寫評投稿策略
      將多年閱讀熱情轉化為專業書評能力，運用課程投稿技巧，與多家中國大陸平台建立合作，穩定獲得每月4萬台幣以上的知識變現收入。
    4. 新北市 淑惠阿姨
      家庭主婦｜專精寫評投稿策略
      在家從零開始學習數位技能，透過課程系統化教學，成功與某知名平台簽約，每月穩定賺取3萬～6萬台幣的稿費，開創主婦生涯新可能。

    優秀學員簡介（４）

    排序為視頻從左到右

    1. 南投縣 江小姐
      餐廳服務員｜專精寫評投稿策略
      在餐飲業高強度工作之餘，系統化運用課程投稿技巧，半年內成功與兩岸5家自媒體建立合作，每月穩定增7萬台幣左右的額外收入，展現服務業人員的多元發展潛力。
    2. 台北市 陳先生
      國立大學生｜專精被動收入策略
      利用課餘時間實踐課程理財模組，成功搭建3個被動收入管道，每月創造高達11萬台幣收益，提早培養畢業前的財務獨立能力。
    3. 台北市 楊小姐
      文學研究生｜專精寫評投稿策略
      將文學系專業知識結合課程投稿系統，與對岸某知名文化媒體達成專欄合作，每月獲得8萬台幣稿費收入，實現知識變現的學以致用。
    4. 新北市 金小姐
      家庭主婦｜專精被動收入策略
      透過課程step-by-step教學，在照顧家庭之餘建立自動化收入系統，就算沒有在外有正職收入，還是成功每月穩定進帳3萬台幣，重新定義主婦的經濟自主權。

    優秀學員簡介（５）

    排序為視頻從左到右

    1. 澎湖縣 林小姐
      超商收銀員｜專精被動收入策略
      在離島超商輪班工作之餘，運用課程建立自動化收益系統，每月穩定增加3萬台幣額外收入，證明偏鄉工作者也能創造都市級收入水準。
    2. 桃園縣 連先生
      電子工程師｜專精被動收入策略
      將工程師的邏輯思維結合課程理財模組，精準打造3條被動收入管道，每月穩收14萬台幣，實現科技人的財務自由藍圖。
    3. 新北市 趙小姐
      醫科大學生｜專精寫評投稿策略
      活用課程投稿心法，每週僅花5小時撰寫專業影評，便與對岸4家影視頻道達成合作，每月穩定獲得3~8萬台幣稿費收入。
    4. 台中市 柯先生
      保險經紀人｜專精被動收入策略
      在緊湊的保險業務行程中，活用課程的AI秘密指令包，成功讓AI無痛問自己打造每月進帳5萬台幣的額外收益流，展現金融從業者的多元變現能力。
    5. 山東省 王大哥
      水泥車司機｜專精被動收入策略
      在每日高強度的水泥運輸工作之餘，系統化運用課程策略，成功建立每月2,800-3,500人民幣的穩定額外收入，展現粗活工作者的數位轉型潛力。

  • 學員成果使用聲明

    1. 成果展示僅供參考本團隊所展示之學員好評影像及圖像，旨在提供學習成效參考，並非保證或暗示您能達成相同成果。資訊型教學產品的學習效果因人而異，請理性評估自身需求。
    2. 嚴格保護學員隱私所有用於宣傳的學員照片、影片及言論，均事先取得本人書面授權，確保合法使用。
    3. 盜用行為絕不容忍若發現任何未經授權盜用學員肖像（含AI偽造）之情事，不論發生於何地，本團隊將與當事學員共同採取法律行動，追究責任。
    4. 誠摯感謝信任陽博宏教學團隊由衷感謝每位學員與夥伴的支持，我們承諾持續精進教學品質，不負您的期待。

    備註：本聲明之「肖像」包含真人影像、AI生成之臉部合成內容及其他足以識別個人身分之素材。

    Student Achievement Usage Statement

    1. Showcase for Reference Only
      The student testimonials, images, and videos displayed by our team are intended for reference purposes only. They do not guarantee or imply that you will achieve similar results. Learning outcomes may vary depending on individual effort and circumstances.
    2. Strict Privacy Protection
      All student photos, videos, and testimonials used for promotional purposes are obtained with prior written consent, ensuring lawful and authorized usage.
    3. Zero Tolerance for Misuse
      Any unauthorized use of student likeness (including AI-generated deepfakes) will be met with immediate legal action in collaboration with the affected parties, regardless of jurisdiction.
    4. Gratitude for Your Trust
      Yang Bohong Education Team sincerely appreciates the support of every student and partner. We are committed to continuous improvement and upholding our educational mission.

    Note: The term "likeness" in this statement includes real-life images, AI-generated facial synthetics, and any other identifiable personal representations.

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